5岁自闭症女孩上学不说话，却因一个举动感动了全班
故事主人公是一个患有自闭症的5岁小女孩，叫娜奥美(Naomi)。
娜奥美从小就被诊断出罹患自闭症和选择性缄默症，通常一天内能不讲一句话。
当娜奥美第一天上幼儿园时，妈妈米利安(Miriam)担心不已，身怕寡言的女儿无法顺利融入集体生活，甚至会被其他孩子嘲笑、欺负。
米利安说道，“跟所有妈妈一样，当女儿第一天去上学时，我完全没法控制自己的紧张和担忧，尤其是在我把她制服整理好并送她出门时，我都在犹豫，让她跟着大家一起去上学是不是一个正确的决定。”
直到一周后，米利安接到了女儿老师的电话。老师在电话里面告诉了她娜奥美做的一个温暖举动，让全班感动不已。
原来一开始上学时，因为娜奥美不开口说话，就被安排跟两个俄罗斯男孩坐在一起。有一天上课时，老师让每一个孩子在纸上画一幅画，然后在底下写上自己的名字。娜奥美虽然不说话，但她能够完全听懂老师的话。那两个俄罗斯小男孩呢，既不会说英语，也听不懂英语，而老师们也一个都不会讲俄语。尽管助教费了老大劲解释一通，但两个孩子仍然不知道老师让他们做什么。当助教正尝试再次沟通时，娜奥美突然站起来，走到这两个男孩子面前。
她把手中的蜡笔递给他们，然后拉起他们的手，示意他们要和其他同学一样在纸上画画。最后还指着他们身上的名牌，再指着桌子上的纸的下方，拿起了一只蜡笔，示意他们在图画纸上作记号。让老师们吃惊的是，这两个俄罗斯男孩很快会意，慢慢将自己的名字写在图画纸上后，才开始画画。然后她才回到自己的座位上，完成自己的画作……全程完全没有一句话，娜奥美就让两个男孩理解了老师的要求，并顺利按照要求完成了作业。
助教看到两个俄罗斯男孩的画画，忍不住流下眼泪，她认为娜奥美给她上了一堂很好的课—— “一名患有社交障碍的自闭症孩子，用她的行为告诉我，有时候帮助别人并不一定需要语言。”老师给米利安打来的电话中，也感慨道，“那特别、脆弱、安静的女孩在没有说一个字的情况下，就改变了整个班级。” 米利安听完之后，也十分惊讶，完全不敢相信自己的女儿做了什么。她表示，虽然对于女儿的未来还是很担心，但同时她也知道，女儿比想象中更坚强独立，更有能力去面对外面的世界，她为自己的女儿感到骄傲。娜奥美，能够将灰尘变成美丽的东西。
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米利安将此事分享到社交网站之后，立刻获得上万网友的点赞。而娜奥美，也并未就此停止她的勇敢之路。她有一个哥哥，同样患有自闭症，两兄妹感情十分要好。
他们两经常去附近一个新建的公园玩，而荡秋千就是他们最爱的游戏。但每次基本都只有娜奥美玩，因为哥哥患有视力缺陷和严重的学习障碍，只能眼巴巴看着。细心的娜奥美注意到这一点，回家写了一封信给公园的管理部门，建议能不能增建一个残障人专用的秋千。
她在信中写道， 我的哥哥个子太高，没法玩幼儿专用的秋千，成人专用的秋千他又够不到把手。你们为什么把他遗忘了呢?他最爱荡秋千了，所以我们都很伤心。我画了一个他会喜欢的秋千图给你们参考。谢谢你们!
没想到，公园管理部门收到信后，被她充满爱心的文字感动到了，不到一周，新的秋千就建好了。兄妹俩知道后开心得手舞足蹈，终于可以一起荡秋千了!
米利安表示，女儿也给自己以及其他人上了一堂课，那就是在设计建造公共设施的时候，应该尽可能多地考虑到不同的人群。无论是普通大众，还是幼儿老人，或者是身体有缺陷的人群，我们不应该“漏掉”任何人。
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一个被诊断有社交障碍和表达问题的5岁小女孩，不管是用最简单的方式达到与他人沟通的目的，还是用细腻的情感关心身边人的感受，她都清楚地让所有人知道，有缺陷的孩子，依然可以创造许多可能性。
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